GRUPO VIRTUAL DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL DUELO

 

GRUPO VIRTUAL DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL DUELO

Queridos amigos:

Dado el interés que nos expresó en la charla informativa virtual de Jorge Mejías el pasado día 10 de junio a las 19,00 h nos permitimos comunicarle que ya se puede inscribir en el próximo grupo virtual.  

Se tiene previsto empezar un grupo virtual de mutua ayuda en el duelo Resurrección, coordinado por Jorge Mejías desde finales de septiembre a finales de diciembre de presente año.

Si está interesado o interesada en participar puede ponerse en contacto por las mañanas con el teléfono del Centro de Orientación Familiar de la Diócesis de Cádiz y Ceuta número 676037832 o enviándonos un correo a cof@obispadocadizyceuta.es con su número de teléfono para que podamos ponernos en contacto con usted.

Reciba un cordial saludo

ROSARIO PRO VIDA 5 DE JULIO DE 2024

 

CHARLA INFORMATIVA VIRTUAL a cargo de D. Jorge Megías Carrión, Animador de la Pastoral del Duelo en España, que se celebrará el LUNES 10 DE JUNIO DE 2024 A LAS 19:00 H.

La Pastoral del Duelo es el conjunto de acciones por las que la Iglesia acompaña y sana a las personas que sufren por la muerte de seres queridos.

Su principal recurso es el Grupo Parroquial de Mutua Ayuda en Duelo “Resurrección”, que consiste en un itinerario grupal, con sesiones semanales, en el que los “dolientes” comparten pensamientos y sentimientos entre ellos, sanando así sus heridas internas. Es una metodología puesta en marcha hace más de 30 años por el P. Mateo Bautista García, religioso Camilo, que, desde entonces, viene ayudando a sanar a decenas de miles de personas en muchos países de habla hispana, España entre ellos.

La diócesis de Cádiz y Ceuta ofrece a los dolientes interesados el participar en un grupo virtual de mutua ayuda en duelo “Resurrección”, con conexión a través de Internet, de manera completamente gratuita y de 12 Encuentros semanales (3 meses de duración).

Para conocer a detalle esta metodología de sanación, el Centro Diocesano de Orientación Familiar ha organizado una CHARLA INFORMATIVA VIRTUAL a cargo de D. Jorge Megías Carrión, Animador de la Pastoral del Duelo en España, que se celebrará el LUNES 10 DE JUNIO DE 2024 A LAS 19:00 H.

Si usted está interesado/a en asistir a esta charla informativa virtual, póngase por favor en contacto con el Centro Diocesano de Orientación Familiar, enviando un mensaje a través de los siguientes medios:

• Teléfono: 676 037 832

• Email: cof@obispadocadizyceuta.es

 

Esta es una gran oportunidad para sanar el sufrimiento por muerte de seres queridos, recuperar la paz interior y la alegría de vivir y tener un proyecto significativo de vida. Porque, “o yo domino mi sufrimiento, o mi sufrimiento me dominará a mí”.

 

https://cofobispadocadizyceuta.blogspot.com/

SE INICIA UN GRUPO VIRTUAL DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL DUELO

 

GRUPO VIRTUAL DE ACOMPAÑAMIENTO EN EL DUELO

Se están poniendo en marcha en nuestra diócesis los grupos parroquiales de mutua ayuda en duelo, para personas en sufrimiento por la muerte de un ser querido.

Los dolientes se reúnen en 12 Encuentros semanales, son conducidos por un coordinador de grupo y van elaborando su duelo de una manera integral desde todas las dimensiones personales: emocional, espiritual, valórica, social, intelectual y física.

Durante el mes de marzo de 2024, 18 personas de nuestra diócesis han asistido a un curso de formación dirigido por el P. Mateo Bautista, religioso camilo, para formarse como coordinadores de grupo. Continuarán con su formación asistiendo a un nuevo curso a celebrar durante el próximo mes de junio, y concluirán su formación participando como observadores en un grupo real, ya sea en modalidad presencial ya virtual (por conexión online a través de Internet).

Al mismo tiempo, se va a organizar un grupo virtual coordinado por Jorge Megías, Animador de la Pastoral del Duelo en España. Es por ello que os pedimos que ofrezcáis este servicio a todas las personas que sepáis que están sufriendo por la muerte de un ser querido, para que participen en este primer grupo virtual diocesano.

El proceso para participar en este primer grupo virtual es el siguiente:

1-     El/la doliente se pondrá en contacto con Jorge Megías, en el teléfono 679011921 o en el correo jorgemegias@hotmail.com

2-     El/la doliente mantendrá dos entrevistas por videollamada con Jorge Megías, para valorar la conveniencia de su participación en el grupo, o bien para ofrecerle una orientación personal a través del Centro Diocesano de Orientación Familiar

3-     Se le convocará a las sesiones del grupo cuando se fije definitivamente su fecha de inicio

Ahora es el momento de ofrecer, a las personas que están sufriendo por la muerte de un ser querido, ser acompañadas o ayudadas en la elaboración de su duelo. Más de 30 años avalan esta metodología, iniciada por el religioso camilo P. Mateo Bautista y que está implementada en numerosos países del mundo.

Desde el Centro Diocesano de Orientación Familiar estamos a vuestra entera disposición para resolver cualquier duda o aclaración que necesitéis.

Ponemos este proyecto en las manos de María Inmaculada, Stabat Mater, para llevar el amor de Dios a los que sufren.

GRUPOS DE MUTUA AYUDA EN DUELO “RESURRECCIÓN”

 GRUPOS DE MUTUA AYUDA EN DUELO “RESURRECCIÓN”

 

Los grupos parroquiales de mutua ayuda en duelo “Resurrección” son un recurso gratuito para acompañar a personas dolientes, que estén atravesando el sufrimiento por la muerte de algún ser querido (hijo/a, progenitor, cónyuge, hermano, amigo, etc.) debida a cualquier causa (enfermedad, accidente…). Estos grupos son un recurso muy eficaz para acompañar y sanar a los dolientes, y siguen una metodología de más de 30 años de operación exitosa, estando implementados a día de hoy en 13 países, España entre ellos.

 

Aquí más abajo tienes una selección de videos testimoniales, de personas que han experimentado el sufrimiento por muerte de seres queridos y su posterior sanación, que hoy gozan de paz interior y alegría de vivir y que tienen una vida significativa y plena.

 

Si conoces a alguien de tu entorno próximo, que creas que pueda necesitar del acompañamiento de uno de estos grupos, envíale por favor los enlaces de estos videos y, si muestra interés, le atenderemos de mil amores viva donde viva, porque estos grupos operan tanto en modalidad presencial (celebrando reuniones personales en los salones de una parroquia) como en modalidad virtual (celebrando las reuniones mediante conexión a Internet).

 

Para cualquier duda que tengas, puedes contactar con:

 

Jorge Megías Carrión

+34 679 011 921

jorgemegias@hotmail.com

www.pastoralduelo.org

 

1. Jorge y Puri (matrimonio):

 

• País: España

• Ser querido fallecido: Hija

• Causa de la muerte: Enfermedad

 

VIDEO Nº 1:

 

• Duración del video = 9:30 minutos

• Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=ICbS8wXVD3Y

 

VIDEO Nº 2:

 

• Duración del video = 39:11 minutos

• Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=vbHbpfXXrww

 

VIDEO Nº 3:

 

• Duración del video = 33:04 minutos

• Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=6WQ13r6Y58w

 

2. Inmaculada:

 

• País: España

• Ser querido fallecido: Esposo

• Causa de la muerte: Enfermedad

• Duración del video = 19.17 minutos

• Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=fhX-k-u7x74

 

3. Virginia:

 

• País: Argentina

• Seres queridos fallecidos: Esposo y dos hijos

• Causa de la muerte: Accidente de tráfico

• Duración del video = 5:06 minutos

• Enlace: https://pastoralduelo.org/wp-content/uploads/2023/08/Video-de-WhatsApp-2023-08-14-a-las-20.46.53.mp4

 

4. Susana:

 

• País: Argentina

• Ser querido fallecido: Hijo

• Causa de la muerte: Disparo fortuito de arma de fuego

• Duración del video = 8:00 minutos

• Enlace: https://youtu.be/I_znj-uECdQ

 

5. Ximena:

 

• País: Bolivia

• Ser querido fallecido: Padre

• Causa de la muerte: Enfermedad

• Duración del video = 4:22 minutos

• Enlace: https://youtu.be/7gn8u8Uk51Q

 

6. Nedda:

 

• País: Perú

• Ser querido fallecido: Hijo

• Causa de la muerte: Accidente de tráfico

• Duración del video = 6:39 minutos

• Enlace: https://youtu.be/tbb5WVwAXCk

 

7. Roberto y Araceli (matrimonio):

 

• País: México

• Ser querido fallecido: Hijo

• Causa de la muerte:

• Duración del video: 5:39 minutos

• Enlace: https://youtu.be/FLDjqRpZ9bU

 

¿Por qué es importante fomentar la memorización?

• marzo 13, 2024
• 
  

Nadie se queja de su falta de inteligencia, pero todos lo hacemos de nuestra mala memoria, apuntó alguien de cuyo nombre no puedo acordarme. Esto ha dado lugar a alguna que otra observación sarcástica, pero cabe también una lectura directa. Tenemos la inteligencia de saber que la falta de memoria es una desgracia aún mayor. Y podemos sortearla.

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Por Enrique García-Maíquez

Artículo publicado en la edición número 71 de la revista Misión, la revista de suscripción gratuita más leída por las familias católicas de España.

El devastador efecto que, sobre la educación, han tenido los prejuicios en contra del aprendizaje memorístico se están señalando cada vez más, mejor y con mayor receptividad por los padres y los profesores, que ven ya los efectos del desastre. Gregorio Luri lo ha destacado con la claridad que le caracteriza: “Para pensar necesitamos conocer hechos, primero porque se necesita algo sobre lo que pensar y, segundo, porque las competencias (pensamiento crítico, razonamiento, resolución de problemas) están estrechamente relacionadas con el conocimiento factual de la memoria a largo plazo”. Además:  “Si los alumnos no guardan los conocimientos en la memoria, ¿dónde los guardan?”.

Ahora bien, el problema del debilitamiento de la memoria va más allá de la escuela y afecta a toda la sociedad. En parte, explicaba don Álvaro d’Ors por la facilidad para guardar las notas en dispositivos externos. Según el gran romanista, los pueblos antiguos gozaban de una memoria extraordinaria porque apenas tenían dónde apuntarse nada. El problema de la exomemoria de Google no es novedoso. Ya la imprenta supuso un paralelo -relajamiento de la memorización. A lo que hay que sumar el exceso actual de estímulos. De esto se dio cuenta T. S. Eliot: “¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento? ¿Dónde el conocimiento que hemos perdido en información?”.

Clave para pensar

La lástima es que no aprovechemos la oportunidad para guardar en la memoria lo más significativo e importante, dejando para la exomemoria lo coyuntural. Si la memoria ya no es tan imprescindible para recordar, sigue siéndolo para pensar y para sentir. Y para recordar qué tenemos que pedir a la exomemoria que nos refresque. Fue quizá lo que quiso advertirnos, desde su siglo, Platón al identificar el conocimiento con la rememoración y, desde luego, Dante, cuando dijo que sólo sabe quien recuerda lo aprendido.

“Si la memoria ya no es tan imprescindible para recordar, sigue siéndolo para pensar y para sentir”

Quien recuerda, ama

Siempre me ha dolido la tristeza que embarga al conocido o antiguo alumno cuyo nombre no soy capaz de recordar. Yo puedo tener excusas, pero ellos tienen razón. Cuando se ama, se recuerda, por eso en muchos idiomas se dice que saber de memoria es saber de corazón (“to learn by heart”, en inglés), idea que está pudorosamente recogida en la etimología de “recordar” que remite al cor latino. En este reportaje sólo daré un consejo para mejorar la memoria: amar más. Y prestar atención, que es el amor de la inteligencia.

“Para mejorar la memoria hay que amar más. Y prestar atención, que es el amor de la inteligencia”

Un tesoro a proteger

En las memorias de quienes han estado en campos de concentración o en la cárcel, suele haber un agradecimiento muy cordial a los poemas y argumentos y datos que se pasaron de contrabando escondidos en la cabeza. Eran tesoros que nadie les podía quitar y que permitían escapar de las rutinas y de los tiempos muertos. En el Diario de la felicidad, Nicolae Steinhardt cuenta que, contra la tortura más terrible, la de un tiempo vacío e insignificante, la memoria se alza como un ángel salvador. Jorge Manrique la definió como “harto consuelo” contra la muerte, nada menos. En ella, si queremos, llevamos dentro a nuestros seres queridos, las bellezas del mundo, las verdades inmutables… No lo olvidemos.

Una propuesta educativa… memorable

En el ejemplar colegio Michaela de Londres han descubierto la pólvora. Comienzan sus jornadas recitando un poema motivador que hace las veces de la oración de la mañana en nuestros colegios católicos. No es lo mismo, por supuesto, y la oración hay que mantenerla, pero recitar una poesía al comienzo de la jornada conlleva una serie de virtudes pedagógicas que haríamos muy mal en desaprovechar. La oralidad de la poesía es una indispensable defensa paradójica de la literatura. Siempre lo ha sido, pero en una sociedad de la imagen como la nuestra, mucho más. Esos textos se proponen para ser aprendidos y se recitan para ser aprehendidos. Mucho mejor que cien lecciones magistrales sobre lo necesaria que es la memorización es que los alumnos descubran por sí mismos cómo recordar los tesoros literarios mejora su expresión, vivifica su conversación y facilita la creatividad.

¿Qué poemas, cómo y cuándo? Se puede memorizar un poema por trimestre, tres por curso. Serán poemas de gran calidad literaria, pero también de hondura antropológica y de ambición espiritual. Los poemas memorizados desde 1.º de la ESO a 2.º de Bachillerato serán 36, un número de textos que coincide con el que puede tener un libro de poesía contemporáneo. Cada colegio podría aspirar a tener su propia antología poética, según su entorno, su historia, su ideario y las virtudes concretas en las que querrían formar a su alumnado. 

El movimiento se demuestra andando, y las ventajas de la memoria se mostrarían memorizando parte de lo mejor que se ha pensado y escrito. Con poquísimo esfuerzo, en unos minutos cada mañana, los beneficios de ejercitar la memoria de los alumnos aprendiendo poesía serían… memorables.

Artículo publicado en la edición número 71 de la revista Misión, la revista de suscripción gratuita más leída por las familias católicas de España

revista MISIÓN